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Ich habe ein zweiseitiges Dokument, in dem ich die Seitenzahlen jeweils außen und Kapitel- bzw. Abschnittstitel innen in den Fußzeilen habe. Das klappt so weit ganz gut, allerdings sind die beiden Elemente der Fußzeile nicht auf einer Höhe, sondern die Seitenzahl ist immer höher gesetzt. Das sieht natürlich unschön aus. Kann mir jemand damit weiterhelfen? Ich habe das Skript möglichst weit hinuntergekocht, damit ihr es reproduzieren könnt. \documentclass[a5paper,twoside,11pt,openany,DIV=calc,ngerman,twocolumn,xcolor=dvipsnames]{scrbook} \usepackage{lipsum} \usepackage{fancyhdr} \pagestyle{fancy} \newcommand{\lkopf}[2]{\markboth{\ref{#1} #2}{}} \newcommand{\rkopf}[2]{\markright{\ref{#1} #2}} \fancypagestyle{plain}{ % \fancyhf{} % remove everything \renewcommand{\headrulewidth}{0pt} % remove lines as well \renewcommand{\footrulewidth}{0pt} \fancyfoot[LE,RO]{\thepage} } \fancypagestyle{myheadings}{ \fancyhf{} \fancyfoot[LE,RO]{\thepage} \fancyfoot[RE]{\leftmark} \fancyfoot[LO]{\rightmark} \renewcommand{\headrulewidth}{0pt} \renewcommand{\footrulewidth}{0pt} } \pagestyle{myheadings} \begin{document} \chapter*{Grußworte} \twocolumn[ \section*{Grußwort A}\label{gruss_A} ] \rkopf{gruss_A}{Kreisvorsitzender A} \addcontentsline{toc}{section}{Grußwort des Kreisvorsitzenden A} \lipsum[30] \lipsum[30] \twocolumn[ \section*{Grußwort des Oberbürgermeisters}\label{gruss_B} ] \rkopf{gruss_B}{Oberbürgermeister B} \addcontentsline{toc}{section}{Grußwort des Oberbürgermeisters B} \lipsum[30] \lipsum[30] \end{document} |
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Das Problem selbst kann man einfach lösen: \newcommand{\lkopf}[2]{\markboth{\leavevmode\ref{#1}#2}{}} \newcommand{\rkopf}[2]{\markright{\leavevmode\ref{#1}#2}} Das Problem hier war, dass \newcommand{\lkopf}[2]{\markboth{#2}{}} \newcommand{\rkopf}[2]{\markright{#2}} verwenden. Schon das zeigt, dass mit dem Aufbau des Dokuments etwas nicht stimmt. Diese Unstimmigkeiten im Dokument werden durch die Änderung auch nicht gelöst. Um dazu mehr sagen zu können, müsste man aber erst einmal mehr über die konkreten Anforderungen und den Sinn und Zweck des Ganzen wissen. |
