Punkte anzeigen bei Frage mit xsim

\documentclass[fontsize=12pt,parskip=half]{scrbook}
\usepackage[ngerman]{babel}
\usepackage{amsmath}
\usepackage{lualatex-math} 
\usepackage{pgfplots}
\usepackage{needspace,tcolorbox}
\newlength\breite
\setlength\breite{178mm}
\newlength\hoehe
\setlength\hoehe{60mm}
\usepackage{xsim}
\usepackage{tasks}
\settasks{
    label = (\alph*) ,
    label-width = 14pt
}

\newcommand*\anmerkung[1]{\par{\small(#1)\par}}

\DeclareExerciseEnvironmentTemplate{gitter}
{%
    \IfInsideSolutionT{%
        \tcolorbox[
        detach title ,
        title        = Lösung: ,
        before upper = {\tcbtitle\space} ,
        fonttitle    = \bfseries ,
        fontupper    = \large ,
        valign       = center ,
        colframe     = black!50 ,
        coltext      = blue ,
        coltitle     = blue ,
        height       = \hoehe ,
        width        = \breite ,
        sharp corners
        ]
    }%
    \list{\GetExerciseProperty{counter}.}%
    {\settowidth{\leftmargin}{10.\hskip\labelsep}%
        \labelwidth\leftmargin\advance\labelwidth-\labelsep
        \partopsep=0pt}%
    \item
    % anzeigen der Punkte:
    \IfInsideSolutionF{\GetExercisePropertyT{points}{
        (%
            \printgoal{\PropertyValue}
            \IfExerciseGoalSingularTF{points}
                {\XSIMtranslate {point}}
                {\XSIMtranslate {points}}%
        )}}
}
{%
    \IfInsideSolutionTF
    {\endtcolorbox}
    {%
        \IfSolutionPrintF{
            \par% erlaubt auch einen Seitenumbruch
            \nopagebreak% Standardweg, um Seitenumbrüche zu verbieten
            \begin{tikzpicture}[semitransparent]
                \draw[step=5mm, line width=0.09mm, black!70!white] (0,0) grid
                (\breite,\hoehe);
            \end{tikzpicture}
            \par
        }
    }
}

%Lösungen/Aufgaben anzeigen (Kommentar weg) oder nicht (auskommentieren)
%\xsimsetup{solution/print=true}
\xsimsetup{exercise/print=true}
\xsimsetup{
    exercise/template = gitter ,
    solution/template = gitter
}


\begin{document}
    %Titelseite gestalten
\begin{titlepage}
\gradingtable[template=default*,type=exercise]  
\end{titlepage}

\begin{exercise}[points=4]
    %Aufgabe 8
    Verwandle das Rechteck $ABCD$ mit den Seitenlängen $5 cm$ und $2 cm$ mit Hilfe des Kathetensatzes in ein flächengleiches Quadrat.
\end{exercise}

\begin{exercise}
    %Aufgabe 9
    Schreibe das Ergebnis ohne Wurzel. Die Berechnungen müssen mit Zwischenschritten auch ohne Taschenrechner nachvollziehbar sein.
     \begin{tasks}(3)
        \task (\addpoints{1.5}) \[ \sqrt{10}\cdot \sqrt{36.1} \]
        \task (\addpoints{3}) \[ \sqrt{\frac{2}{5}}\cdot \sqrt{\frac{5}{7}}\cdot \sqrt{\frac{7}{2}}\cdot \sqrt{\frac{2}{11}}\cdot \sqrt{\frac{22}{9}}\]
        \task (\addpoints{1.5}) \[ \sqrt{1.4}\cdot \sqrt{140} \]
    \end{tasks}
\end{exercise}

\end{document}